千里之外的双向奔赴
群贤毕至,恭迎诸位骨干教师莅临;良师咸集,共谱教师专业成长新篇。5月7日,市教科院在咸宁市教育局二楼会议室,举行第一批新疆博州温泉县国培项目学习教师赴咸宁跟岗交流欢迎会,热烈欢迎来自新疆博州温泉县教育系统的30位教育同仁。
咸宁市教育局党组成员、咸宁市政府教育督导室副主任廖晓鸣,博州温泉县人民政府督导委员会主任督学、教育局党组成员陈泉,市教科院院长汪永富,市教科院全体教研员,咸安区教研室副主任吴平,咸宁四所跟岗学校分管教学副校长,全体跟岗结对教师等共计70余人参加欢迎会。
会议由市教科院党支部副书记石欣主持。
致欢迎辞
“起来,不愿做奴隶的人们……”,在庄严的国歌声中,共同表达对祖国的热爱与尊敬,“远隔千山万水,凝聚一颗中国心”,共同推动教育公平、促进义务教育优质均衡发展、建设教育强国,这是两地温泉穿越山河万里的责任与担当!
市教科院院长汪永富围绕“诚挚欢迎”“感恩相遇”“善于借力”“共赴美好”四个关键词发表了热情洋溢的致辞。汪院长说,有好的教师,才能有好的教育;看见教师,才能看见教育的未来。教师是教育发展的第一资源,教育高质量发展,关键还是教师。一线教师是教育高质量发展的核心力量,教师的专业成长又是核心的核心。两地温泉教师结对加持,彼此给力,聚力成长,是非常有意义的事情。
颁发聘书
市教科院义务教育研究室主任胡雯君宣读了此次跟岗学习的工作方案,市教科院优中选优、强中选强,在咸宁市温泉中学、咸宁实验外国语学校、咸宁市实验小学、咸宁实验外国语学校玉泉校区,精心挑选了30位相关学科教研员、学科骨干老师与新疆跟岗教师结对,形成一对一指导模式。咸宁市教育局与新疆温泉县教育局共同为30位指导教师颁发聘书。
这一纸聘书重量很轻,但分量却很重,它不仅承载着博州温泉教育人对咸宁教育满满的信任与期待,还托起了咸温两地教育人共建教育强国的梦想与希冀。我们相信,这是一次特殊的遇见,更是一场双向奔赴的结对,我们期待跨越千里的牵手在不远的将来开出绚烂的花朵,结出胜利的果实。
代表发言
温泉县哈日布呼中学跟岗教师代表高敏,代表所有跟岗教师发言,表示将以“空杯”心态向咸宁优秀的老师学习,用跟岗研修的好成绩回报温泉县教育局的关爱。咸宁市实验小学刘勇华代表结队教师发言,刘老师表示,结对不只是一种形式,更是一个互促互进的桥梁。
语挚情长,与其说双方教师是各自表态,不如说是彼此承诺。山水有相逢,未来皆可期。相信双方教师定能以此次结对为契机,并肩携手,砥砺奋进,推动两市教育质量更上新台阶。
领导总结
新疆博州温泉县人民政府督导委员会主任督学、教育局党组成员陈泉讲话。陈主任代表温泉县人民政府和教育局,向咸宁市教育局、教科院对温泉县教育的大力支持与帮助表示衷心的感谢。希望新疆教师们能够珍惜这次难得的机会,以饱满的热情,虚心的态度,把咸宁的先进教育理念和经验带回去,为温泉县教育事业的发展贡献新的力量。
咸宁市教育局党组成员、咸宁市政府教育督导室副主任廖晓鸣作会议总结,她强调,要激发“内生力”,提高站位,高度重视新疆教师来咸跟岗交流工作;要建强“主心骨”,成立专门机构,强化人文关怀,做好后勤保障;要夯实“基本功”,为每位学员“一对一”配备政治意识强、业务水平高、工作作风实的指导老师;要搭建“连心桥”,加强对成果的转化,将我们的经验、案例、以及教学实践等先进教育理念同温泉县的实际情况相结合。
市教育局非常重视这次温泉县同仁跟岗交流工作,市教育局党组书记、局长梁薇批示:精心准备,不辜负远道而来的老师们。为了确保此次跟岗交流活动的顺利进行,让所有教师们来有所学、学有所获,市教科院制订了《2024年新疆博州温泉县国培项目学习赴咸宁跟岗交流活动方案》,规划了丰富的跟岗学习内容。相信通过此次跟岗学习,两地教师可以更加紧密地合作、更加深入地交流。
“志合者,不以山海为远;心同者,不以日月为限。”新疆温泉县的客人们远道而来,是一次美好的教育邂逅,更是一次跨越千里的碰撞。未来,我们将继续加强两地间的互学互鉴、优势互补,用心滋润每一朵未来之花,共谱教育新华章!