2025年12月17日,由咸宁市教育局主办的中小学师生数字素养实践提升活动创意编程(专项)培训正式开班。本次培训是落实教育部《加强新时代中小学科学教育工作的意见》、备战《2026年全国师生数字素养实践提升活动》的核心举措,全市各县市区教育局科技教育相关负责人及中小学科学教师共计169人齐聚一堂,共同探索编程教育与青少年数字素养培育的新路径。
本次培训开班仪式由活动负责人何梦主持,咸宁市教育技术装备中心主任尹佩弦、咸宁实验外国语学校党总支书记雷宗刚、湖北省学生数字素养提升实践活动总裁判长余波、教育部教育技术与资源发展中心国培项目讲师陈恒等多位行业专家与领导出席。

咸宁实验外国语学校党总支书记雷宗刚致欢迎辞,他结合咸宁实验外国语学校在数字教育领域的深耕经验,分享了学校将编程教育融入日常教学的落地成果,生动诠释了本次培训对推动咸宁数字教育均衡发展的重要意义,温暖且务实的致辞赢得全场阵阵掌声。咸宁市教育技术装备中心主任尹佩弦主任作开班动员,他深刻解读了编程教育在培养学生创新能力、提升数字素养中的核心作用,明确了本次培训“提升教师指导能力、搭建科教交流平台、备战全国赛事活动”三大核心目标,结合咸宁教育发展的实际需求,为后续本地数字素养教育的推进指明了清晰方向,讲话引发在场教师的强烈共鸣。

开班仪式结束后,本次培训的专业课程正式启动,培训采用理论学习+实践辅导、专家授课+交流分享的双结合模式,邀请权威专家开展针对性授课:中国关心下一代委员会人工智能教育专委会委员、清华大学青少年机器人教育研究中心专家、湖北省学生数字素养提升实践活动总裁判长余波,带来《2025学生数字素养活动浅析》主题分享。余波老师结合自身在人工智能教育研究、青少年机器人教育落地、省级赛事评审的丰富经验,梳理了当前学生数字素养活动的发展趋势,为咸宁各校筹备2026年全国师生数字素养实践提升活动,提供了可落地的实操思路。