您当前的位置：首页 >>正文

2024年湖北省职业院校技能大赛教师教学能力比赛咸宁市参赛队信息公示

来源：咸宁市教育局时间：2024-08-19

依据《2024年湖北省职业院校技能大赛教学能力比赛方案》和《2024年湖北省职业院校技能大赛中职班主任能力比赛方案》关于参赛资格的相关要求，咸宁市教育局对咸宁市12支中职学校参赛队的情况进行了核查，现公示如下：

一、教学能力比赛

（一）思想政治课程组

“职业道德与法治”课程参赛队

①参赛队人员组成

参赛教师王雄系崇阳县职教中心（湖北崇阳职业技术学校）在职思政课教师、教龄31年，2023—2024学年实际承担了职业道德与法治课程教学任务。

参赛教师王丽平系崇阳县职教中心（湖北崇阳职业技术学校）在职思政课教师、教龄25年，2023—2024学年实际承担了职业道德与法治课程教学任务。

参赛教师廖海文系崇阳县职教中心（湖北崇阳职业技术学校）在职思政课教师、教龄7年，2023—2024学年实际承担了职业道德与法治课程教学任务。

参赛教师黄幸儿系崇阳县职教中心（湖北崇阳职业技术学校）在职思政课教师、教龄6年，2023—2024学年实际承担了职业道德与法治课程教学任务。

以上参赛教师均未连续参加2022、2023年全国职业院校技能大赛思想政治教育课程教学能力比赛（中职组），均未在2022、2023年全国职业院校技能大赛思想政治教育课程教学能力比赛（中职组）获一等奖。

②该参赛队成员所在学校均按《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》（教材〔2020〕6号）规定开齐开足思政课，按国家规定选用统编教材。

③该参赛队依托参赛教师廖海文在2023—2024学年讲授思政课的22新能源1班级进行学情分析、教学设计、开展教学。学校实际开设了新能源汽车运用与维修专业并按规定备案，该专业实际存在2班，报名前该班学生30人。

（二）公共基础课程组

1、赤壁职业教育（集团）学校《语文》课程参赛队

学校实际开设了幼儿保育专业并按规定备案；

学校幼儿保育专业实际存在15班，报名前该班学生40人；

学校幼儿保育专业32301班实际开设了语文课程，该课程相关内容在近2年未参加全国职业院校技能大赛教学能力比赛；

学校任课教师游君、田犁、胡振铎、熊仁霞在近3年内实际承担了语文课程或相关课程的教学任务；近2年未参加全国职业院校技能大赛教学能力比赛。

参赛教师游君系学校在职教师、教龄35年、中文高级教师职称、是双师型教师。

参赛教师田犁系学校在职教师、教龄5年、语文助理讲师职称、不是双师型教师。

参赛教师胡振铎系学校在职教师、教龄6年、中小学二级教师职称、不是双师型教师。

参赛教师熊仁霞系学校在职教师、教龄13年、语文讲师职称、是双师型教师。

2、赤壁职业教育（集团）学校信息技术《WPS Office》课程参赛队

学校实际开设了幼儿保育专业并按规定备案；

学校幼儿保育专业实际存在15班,报名前该班学生40人；

学校幼儿保育专业班实际开设了信息技术《WPS Office》课程，该课程所属专业大类的相关内容在近2年未参加全国职业院校技能大赛教学能力比赛；

学校任课教师田雨桐、吴悠、葛遇春在近3年内实际承担了信息技术《WPS Office》课程或相关课程的教学任务; 近2年未参加全国职业院校技能大赛教学能力比赛。

参赛教师田雨桐系学校在职教师、教龄5年、助理讲师职称、是双师型教师。

参赛教师吴悠系学校在职教师、教龄4年、助理讲师职称、是双师型教师。

参赛教师葛遇春系学校在职教师、教龄28年、高级讲师职称、是双师型教师。

（三）专业课程一组

1、咸宁职业教育（集团）学校电子信息类电子信息技术专业《电子技术基础与技能》课程参赛队

学校实际开设了电子信息技术专业并按规定备案；

学校电子信息技术专业实际存在5个班,报名前该班学生49人；

学校23电子信息技术1班实际开设了《电工基础》、《电路安装与调试》、《电工电子仪表》、《电子技术基础与技能》等课程，该课程所属专业大类的相关内容在近2年未参加全国职业院校技能大赛教学能力比赛；

学校任课教师黎超、苗五秀、师舒在近3年内实际承担了《电子信息技术基础与技能》课程或相关课程的教学任务; 近2年未参加全国职业院校技能大赛教学能力比赛。

参赛教师黎超系学校在职教师、教龄14年、讲师职称是双师型教师。

参赛教师苗五秀在职教师、教龄8年、助理讲师职称，是双师型教师。

参赛教师师舒在职教师、教龄16年、高级讲师职称，是双师型教师。

2、通山县职业教育中心学校文化服务类社会文化艺术专业《硬笔楷书》课程参赛队

学校实际开设了社会文化艺术专业并按规定备案；

学校社会文化艺术专业实际存在22社会文化艺术（1）班，报名前该班学生45人；

学校22社会文化艺术（1）班实际开设了《硬笔楷书》课程，该课程所属专业大类的相关内容在近2年未参加全国职业院校技能大赛教学能力比赛；

学校任课教师尹慧芳、杨胜丹、程金枝在近3年内实际承担了《硬笔楷书》课程或相关课程的教学任务；近2年未参加全国职业院校技能大赛教学能力比赛。

参赛教师尹慧芳系学校在职教师、教龄27年、副高级职称和/或职业资格、是双师型教师。

参赛教师杨胜丹系学校在职教师、教龄16年、中级职称和/或职业资格、是双师型教师。

参赛教师程金枝系学校在职教师、教龄7年、初级职称和/或职业资格、是双师型教师。

（四）专业课程二组

1、崇阳县职教中心（湖北崇阳职业技术学校）表演艺术类舞蹈表演专业《舞蹈》课程参赛队

学校实际开设了舞蹈表演专业并按规定备案；

学校舞蹈表演专业实际存在于2022级艺术1班，内含舞蹈（女）生、音乐生、美术生、体育生；和2022级艺术2班，内含舞蹈（男）生、音乐生、美术生、体育生,实行合班教学，分班上专业课制度，报名前该艺术1班舞蹈（女）生17人，艺术2班舞蹈（男）生5人；

学校2022级（女）班实际开设了中国古典舞身韵课程，该课程所属专业大类的相关内容在近2年未参加全国职业院校技能大赛教学能力比赛；

学校任课教师黄亮、黄金苗、庞琼蓉、谭薇在近3年内实际承担了中国古典舞身韵课程或相关课程的教学任务; 近2年未参加全国职业院校技能大赛教学能力比赛。

参赛教师黄亮系学校在职教师、教龄17年、高级讲师职称和舞蹈教学三级/高级职业资格、是双师型教师。

参赛教师黄金苗系学校在职教师、教龄4年、中二职称，非双师型教师。

参赛教师庞琼蓉系学校在职教师、教龄7年、中二职称，是双师型教师。

参赛教师谭薇系学校在职教师、教龄12年、中二职称是双师型教师。

2、咸宁财税会计学校计算机类计算机应用专业《图形图像处理》课程参赛队

学校实际开设了计算机应用专业并按规定备案；

学校计算机应用专业实际存在1班,报名前该班学生45人；

学校计算机应用专业1班实际开设了《图形图像处理》课程，该课程所属专业大类的相关内容在近2年未参加全国职业院校技能大赛教学能力比赛;

学校任课教师杨乐、叶芃辰、喻文在近3年内实际承担了计算机应用专业课程或相关课程的教学任务; 近2年未参加全国职业院校技能大赛教学能力比赛。

参赛教师杨乐系学校在职教师、教龄19年、副教授职称、是双师型教师。

参赛教师叶芃辰系学校在职教师、教龄8年、讲师职称、是双师型教师。

参赛教师喻文系学校在职教师、教龄4年、助教职称、非双师型教师。

二、班主任能力比赛

（一）赤壁职业教育（集团）学校参赛队

参赛教师熊仁霞系赤壁职业教育（集团）学校在岗在职教师，2023—2024学年担任幼儿保育专业32202班（男生2人，女生38人）的班主任，2024—2025学年将继续担任该班班主任，实际履行带班职责，累计已担任中职班主任3学年以上（不含3学年）。

该参赛教师所带班级未实施“双班主任”或其它多人联合带班模式。