今天是：
根据《咸宁市教育局关于开展2025年市级教学成果奖评审工作的通知》，市直及各县市区各有关单位申报，我局组织有关专家对各单位报送的优秀成果进行认真评审，共评出9项优秀成果拟推送参加2025年湖北省基础教育教学成果奖申报。现予公示，公示期为：2025年11月4日至11月10日。
公示期内，任何单位和个人可对教学成果权属提出异议。提出异议的单位或者个人，请先电话反映情况后，再以书面方式提出，并提供必要的证明材料及有效联系方式。以单位名义提出异议的，须在书面材料上加盖本单位公章；个人提出异议的，须在书面材料签署真实姓名（为便于及时受理提出的异议，可以将书面材料全文以PDF格式发送至指定电子邮箱）。
联系（邮寄）地址：咸宁市教科院（咸宁大道11号，邮编437100）
联系电话：17720322939；电子邮箱：1131360389@qq.com
附件：咸宁市推荐参评2025年湖北省基础教育教学成果奖名单
咸宁市教育局
2025年11月3日
附件
咸宁市推荐参评2025年湖北省基础教育教学成果奖名单
序号 | 成果名称 | 成果类别 | 申报人 | 所在单位 |
1 | 基于大科学教育的师生自助实验研发与实践 | 基础教育 | 魏欢欢 | 咸宁市咸安区教育局 |
2 | 观读做写：农村小学科学教育二十年实践探索 | 课程改革、习惯养成 | 易 忠 | 通城县实验小学 |
3 | 中学地理课程标准转化落地途径实践研究 | 一般项目 | 汤标 | 咸宁市教育科学研究院 |
4 | SOLO理论引领的物理实验教学：让核心素养可测可评 | 基础教育 | 沈文炳 | 湖北省鄂南高级中学 |
5 | 从外在规约到内生自觉——幼儿园“三制·五式·七步”园本教研新模式的二十年探索 | 教师发展 | 朱红梅 | 咸宁市直属机关幼儿园 |
6 | “三阶联动 十步闭环”育素养：信息化视域下高中化学教学的二十年探索与实践 | 高中教学研究 | 刘涛 | 湖北省鄂南高级中学 |
7 | 共情共建共生：幼儿园阶梯式教师成长支持体系的实践创新 | 教师发展 | 罗云 | 咸宁市交通实验幼儿园 |
8 | 基于核心素养的高中生物学项目式学习创新实践与育人路径研究 | 高中教学研究 | 黄璐瑶 | 湖北省鄂南高级中学 |
9 | 实践·诊断·创生：基于PDCA理论的高中英语教学评一体化十五年探索 | 基础教育教学成果奖 | 许 娟 | 咸宁市第一高级中学 |
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