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关于2025年咸宁市教学成果奖拟授奖成果名单的公示

来源：咸宁市教育局时间：2026-09-14

根据《咸宁市教育局关于开展2025年市级教学成果奖评审工作的通知》，各县市区各有关单位积极申报，我局组织专家评审，确定2025年咸宁市教学成果奖拟授奖成果40项，其中特等奖成果5项，一等奖成果18项，二等奖成果17项。现将拟授奖成果名单予以公示（见附件1），公示时间为2026年9月14日-9月20日。

公示期内，任何单位或者个人如对拟授奖成果持有异议的，须以书面方式提出意见，并提供佐证材料及有效联系方式，以便调查核实。以单位名义提出异议的，须在异议材料上加盖单位公章，并写明联系人姓名、电话和通讯地址;以个人名义提出异议的，须在异议材料上签署真实姓名，并提供本人身份证号、通讯地址和电话。联系（邮寄）地址：咸宁市教科院（咸宁大道11号，邮编437100）。联系电话：17720322939。电子邮箱：1131360389@qq.com。

此外，根据《评比表彰和创建示范活动管理办法》关于对拟表彰对象征求纪检监察和公安等部门意见的要求，为做好2025年咸宁市教学成果奖授奖工作，确保拟授奖成果持有人的先进性、示范性，拟授奖名单公示后，相关拟授奖教学成果的持有人要进行法纪情况查询。成果以个人名义申报的，查询范围为所有持有人员，包括主持人及其他持有人；以单位名义申报的，查询范围为该单位领导班子全体成员。查询情况模板见附件2。

附件:1.2025年咸宁市教学成果奖拟授奖成果名单

2.法纪查询情况模板

咸宁市教育局

2026年9月14日

附件1

2025年咸宁市教学成果奖拟授奖成果名单

序号	成果名称	主持人	所在单位	其他成果持有人	等次
1	“三阶联动十步闭环”育素养：信息化视域下高中化学教学的二十年探索与实践	刘涛	湖北省鄂南高级中学	朱旋农、王俊、段旭东、刘胜光、陈迪海	市特等奖（省特等奖）
2	从外在规约到内生自觉——幼儿园“三制·五式·七步”园本教研新模式的二十年探索	朱红梅	咸宁市直属机关幼儿园	陈华、杨霞、李英姿、阮琳、金添	市特等奖（省特等奖）
3	SOLO理论引领的物理实验教学：让核心素养可测可评	沈文炳	湖北省鄂南高级中学	敖勇波、程歆、涂瑞生、俞贤德、吴昊	市特等奖（省二等奖）
4	实践·诊断·创生：基于PDCA理论的高中英语教学评一体化十五年探索	许娟	咸宁市第一高级中学	孙萌朱大浩程婧周瑾张宇	市特等奖（省二等奖）
5	基于大科学教育的师生自助实验研发与实践	魏欢欢	咸宁市咸安区教育局	代旭利、陈坤波、刘杰、陈璇、李尔英	市特等奖（省二等奖）
6	观读做写：农村小学科学教育二十年实践探索	易忠	通城县实验小学	杜开南、李九红、洪梅花、张星、吴函哲	市一等奖
7	中学地理课程标准转化落地途径实践研究	汤标	咸宁市教育科学研究院	叶会芬万彤松左孟春徐婵郑素娥	市一等奖
8	基于“三生数学”理念的初中数学教学策略	鲁欲民	嘉鱼县教学研究室	黄华敏李静房灯明王晓琴蔡雪莲	市一等奖
9	共情共建共生：幼儿园阶梯式教师成长支持体系的实践创新	罗云	咸宁市交通实验幼儿园	刘玲敏、阮涛、陈小艳、樊亚丽、曹晨曦	市一等奖
10	基于核心素养的高中生物学项目式学习创新实践与育人路径研究	黄璐瑶	湖北省鄂南高级中学	石欣、林中良、雷雅琪、张丽君、徐宇娇	市一等奖
11	高中英语“智能听说·经典读写”融合教学创新与实践	程婧	咸宁市教育科学研究院	刘梦弦、龙杰、丁洁琴、许娟、胡亭	市一等奖
12	让科学在赤壁实景中生根：小学“文化+科创”融合育人实践	徐雪莲	赤壁市第二实验小学	覃楚贵贺德智涂春芳姚娟陈碧芬	市一等奖
13	从“自在”到“自我实现”：“三自·学品课堂”的实践探索	纪曹文	咸安区梓山湖北大邦实验学校	饶才盛、王建强、胡明亮、柳曲、甘琼	市一等奖
14	《名师工作室借助阅读任务单推动县域整本书阅读均衡发展的实践研究》	殷丽志	崇阳县教育局教学研究中心	王荷霞汪敏王向峰叶央熊红艳	市一等奖
15	中国优秀传统文化融入初中英语教学的路径与策略研究	王晓莹	赤壁市实验外国语学校	唐进马甜游洋覃洁汪治华	市一等奖
16	“三新”工程引领下“生·动”课堂的县域构建与实践	嘉鱼县教学研究室		实验中学、实验小学	市一等奖
17	基于积极心理学的小学预防性心理健康教育的“双层次四轮”体系构建与实践	张琦	通城县南门小学	揭中平、刘丽华、曾琼、李莉、李琼	市一等奖
18	核心素养导向下的初中英语阅读“双目标”教学实践	黄金花	通城县实验学校	黄静、何宝、吴晓霞、金理云、卢细华	市一等奖
19	阅读破壁，三维共生——区域推进书香校园建设成果	陈文婷	赤壁市实验外国语学校	徐雪莲皮锦郑芳龚磊杨小华	市一等奖
20	信息化时代高素质专业化创新型教师队伍建设	陈荣胜	咸宁高新实验外国语学校	余碧林、黄晗、葛冰洁、谢加琼、唐逢君	市一等奖
21	“校-协-社”联动模式下青少年科技素养培育路径研究与实践	魏琴	咸宁市温泉中学	苏海波、黄新亮、王小玉、李坚、雷莹	市一等奖
22	“缓坡式”入学：小幼衔接教育体系的四年构建与区域引领实践	付来	咸宁市实验小学	张晓玲、李苗、张雅琴、阮珍珍、冀伟	市一等奖
23	数字化赋能中学课堂的策略研究	戴康姝	崇阳一中	刘午梦陈美娜廖小波刘应刘映红	市一等奖
24	小学数学教学中融入HPM的案例研究	徐拥军	嘉鱼县教学研究室	梁富升、涂婧、高倩、黎力、刘雨盈	市二等奖
25	“五育融合”视域下学校劳动教育全链条育人路径	饶红云	赤壁市第一初级中学	胡凤姣李燕杜丽云叶婷温蕾	市二等奖
26	崇阳县第三小学英语集体备课“三一模式”的实践与探索	黄志伟	崇阳县第三小学	刘欢艾苗殷望良甘菲黄赵卓	市二等奖
27	咸宁高中家、校、社“五主模式”协同育人实践研究	周狄	湖北省咸宁高级中学	杨晓华、段小林、李帜、黄蓉、聂凌蓝	市二等奖
28	基于名师工作室的初中语文教师专业成长共同体的构建与实践	任丹	赤壁市实验中学	陈志军陈红娟陈莹祝嫣婷陈玉婷	市二等奖
29	县域普通高中生物学教师教学评价能力提升研究	杨裕兵	湖北省通山县第一中学	徐娟李晓康周波朱美元	市二等奖
30	破解课堂失磁：高中语文“磁性”课堂的系统构建与区域教研生态创新	元娟	赤壁市开放大学	龚新定张金凤闵敏王诗庆吴朝	市二等奖
31	小学综合实践活动中劳动课程的实践创新与成果凝练	陈利平	崇阳县第六小学	汪静李静胡晶晶黄小毕叶高娟	市二等奖
32	项目赋能·素养培育：中小学劳动技术项目化教学体系的建构与实践	高洋	通城县隽水初中	李良、卢蓉、谭珺珍、黎思云、杜中平	市二等奖
33	从“结构再造”到“智慧赋能”——以学生为主体的高效课堂教学模式十五年探索与实践	黎灿明	通城县城关初中	谭四成、黎红权、李刚、刘玲、罗官军	市二等奖
34	从“阅读小明星”到“省级示范基地”：大集小学课内外阅读融合育人的特色化模式构建	廖金义	崇阳县大集小学	陈丁莎周丽丹刘琪娣黄丽君张翀	市二等奖
35	高中数学学科核心素养的课堂教学实践研究	邓敏	湖北省通山县第一中学	吉俊钗王妮李汉曹时雄王丽萍	市二等奖
36	新课程背景下入职班主任培养策略研究	习艳红	通城县南门初中	罗朝阳、夏商周、潘柳秀、章薇、罗明	市二等奖
37	《“众筹教研”破解县域教育均衡难题——崇阳县构建教研共同体的实践》	周伟明	崇阳县教育局教学研究中心	邓奇峰程祥兵杨正帆丁青金慧	市二等奖
38	家校社协同育人探究与实践	贺燕	崇阳县教育局教学研究中心	方佳维毕欣王旭王秀程静	市二等奖
39	构建师德师风建设长效机制研究	华颖	通山县迎宾路小学	谭晓芬、成文佳、黄丹、王清照、徐敏	市二等奖
40	“双减”背景下小学数学作业设计研究与实践	黄丹	通山县迎宾路小学	熊小平、程颖、邱敏、华颖、程静	市二等奖

附件2 点击可下载法纪查询情况模板.docx

法纪查询情况模板

市级教学成果奖拟授奖成果

持有人员法纪查询情况

推荐单位(盖章) 经办人联系电话

成果名称

序号	姓名	工作单位		职务/职称	在成果中身份 (主持人/成员)




纪检监察部门			(盖章) 年月日
公安部门			(盖章) 年月日

市级教学成果奖拟授奖成果

持有单位领导班子成员法纪查询情况

推荐单位(盖章)

经办人联系电话

成果名称

成果持有单位名称：

序号	班子成员姓名	工作单位	职务/职称



纪检监察部门		(盖章) 年月日
公安部门		(盖章) 年月日